中共臨汾市委 臨汾市人民政府關于表彰2025年度臨汾市“優質學校(幼兒園)、優秀校(園)長、優秀教師”的通報
各縣(市、區)委、人民政府,臨汾經濟開發區黨工委、管委會,市委各部委,市直各有關單位:
近年來,全市教育系統深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,全面落實黨中央、國務院和省委、省政府關于教育工作的決策部署,認真落實市委、市政府工作要求,始終堅持以立德樹人為根本任務,大力弘揚和踐行教育家精神,深刻把握“以教育家精神鑄魂強師,譜寫教育強國建設華章”的時代內涵,持續深化教育改革,著力提升教育質量,涌現出一批愛崗敬業、潛心育人、銳意創新的先進典型。
為表彰先進、樹立榜樣,進一步激發廣大教師和教育工作者的積極性、創造性,經基層推薦、專家評審、綜合評議和社會公示,市委、市政府決定,授予臨汾市第二幼兒園等10所學校(幼兒園)“臨汾市優質學校(幼兒園)”稱號;授予白曉娟等10名同志“臨汾市優秀校(園)長”稱號;授予尉瑞丹等100名同志“臨汾市優秀教師”稱號。
希望受表彰的單位和個人珍惜榮譽、再接再厲,充分發揮示范引領作用,在新時代教育強國建設中再創佳績。全市廣大教師和教育工作者要以受表彰的先進典型為榜樣,深刻領會教育家精神的時代內涵與實踐要求,堅守為黨育人、為國育才的初心使命,立德樹人、潛心教學,爭做“四有”好老師和新時代“大先生”,為加快推進臨汾教育高質量發展、譜寫教育強國建設臨汾篇章作出新的更大貢獻!
各級黨委和政府要堅持教育優先發展,優化學校布局、改善辦學條件、提升治理能力,加快建設一批特色鮮明、質量一流的優質學校。要把教師隊伍建設作為基礎工作來抓,切實加強組織領導,完善工作機制,強化條件保障,著力建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。要大力弘揚尊師重教的社會風尚,不斷提高教師政治地位、社會地位、職業地位,讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感,吸引和激勵更多優秀人才長期從教、終身從教。
中共臨汾市委
臨汾市人民政府
2025年9月8日
2025年度臨汾市“優質學校(幼兒園)”(10所)
臨汾市第二幼兒園
安澤縣北門小學
浮山縣文昌實驗小學
襄汾縣第三小學校
臨汾市堯都區臨鋼小學校
吉縣吉昌小學
臨汾一中第一附屬學校
鄉寧縣實驗中學
翼城縣匯豐學校
曲沃縣中等職業技術學校
2025年度臨汾市“優秀校(園)長”(10名)
白曉娟 永和縣城關小學
王華強 臨汾市東關學校
李 赟 隰縣第四幼兒園
楊屹峰 臨汾市堯都區臨鋼小學校
郭亮亮 洪洞縣大槐樹鎮東永一小學
周 兵 山西省汾西縣第一中學校
石永棟 翼城縣北關小學校
陳亞琴 鄉寧縣實驗小學
劉紅麗 曲沃縣樂昌鎮初級中學校
劉杰平 襄汾縣第五小學校
2025年度臨汾市“優秀教師”(100名)
尉瑞丹 臨汾市解放路小學
孫金良 臨汾市五一路學校
衛麗艷 臨汾市第四中學校
王劉偉 臨汾市第四中學校
李臨景 臨汾市鄉賢街小學校
郭金蓉 臨汾市解放路小學
杜曉玲 臨汾市東關學校
徐 曉 臨汾市堯都區臨紡學校
楊志紅 臨汾市堯都區段店鄉聯合學校
呂紅艷 臨汾市東關學校
公惟艷 臨汾市實驗小學
肖麗麗 臨汾市逸夫育英小學
郭紅屏 臨汾市南街小學校
張 文 侯馬市垤上學校
賈克意 侯馬市建工路學校
王俊霞 侯馬市紫金山街小學
陳 芳 侯馬市502學校
上官麗霞 侯馬市第二中學校
馬新瑞 侯馬市紫金山街小學
孫耀耀 霍州市趙家莊小學
李 莉 霍州市實驗小學
李紅霞 霍州市大張鎮第一中學
左鵬飛 霍州市第一中學
孫震香 霍州市霍東學校
馮小娟 霍州市辛置學校
王玉芳 曲沃縣樂昌鎮初級中學校
宋飛飛 曲沃縣文昌中學
趙志軍 山西省曲沃中學校
張 薇 曲沃縣樂昌鎮初級中學校
蓋秀玲 曲沃縣實驗小學
閆林龍 翼城縣第五中學校
張珍珍 山西省翼城中學校
孔偉華 翼城縣第三中學
孫小星 翼城縣北關小學校
安榕榕 翼城縣匯豐學校
孔德樂 翼城縣第二中學校
宋 嫻 山西省襄汾高級中學校
李如冰 襄汾縣第三小學校
沈英芳 襄汾縣第一小學校
李 靈 襄汾縣第五小學校
趙如麗 山西省襄汾高級中學校
曹會琴 襄汾縣第五小學校
李彩珍 襄汾縣第二幼兒園
柴麗霞 襄汾縣第四小學校
李紅莉 洪洞縣第二中學校
賈喜歡 洪洞縣大槐樹中學
賈紅俊 洪洞縣朝陽中學
張海燕 洪洞縣第三中學校
高 偉 洪洞縣第一中學校
李旺禎 洪洞縣第二中學校
段永華 洪洞縣飛虹小學
榮宏艷 洪洞縣玉峰街實驗小學
李紅娟 洪洞縣幼兒園
續亞琴 洪洞縣東街小學
程彥林 洪洞縣山焦中學
宋紅英 洪洞縣新城學校
李 明 古縣第三中學
師 蕾 古縣城鎮小學
柏雪琴 古縣南垣鄉中心學校
姜麗珍 安澤縣城關小學校
趙 慧 安澤縣北門小學
段紅艷 浮山縣城關小學
李玉超 浮山縣第三中學校
高紅梅 鄉寧縣實驗中學
楊麗霞 鄉寧縣棗嶺鄉棗嶺中學
張小嬌 鄉寧縣城東小學
楊彥亮 鄉寧縣棗嶺鄉中心學校
董麗霞 鄉寧縣新城區幼兒園
劉翠萍 鄉寧縣職業中學
郭曉娟 吉縣恒安小學
李國愛 吉縣東關小學
蘇亞琴 吉縣第二中學校
梁建輝 大寧縣第一中學
閆海娟 大寧縣第二中學
陳 燕 蒲縣東關小學
蘇 蓉 蒲縣城關小學
張麗娟 蒲縣高級中學校
郭鑫鑫 隰縣第四中學
張麗麗 隰縣第四小學
馮雙琴 隰縣第一小學
呼潔群 永和縣第二中學
高 蓉 永和縣城關第二小學
王艷陽 山西省汾西縣第一小學校
蔣秀華 山西省汾西縣第二中學校
張建平 汾西縣第三中學校
趙 康 山西省臨汾第一中學校
馬艷青 山西省臨汾第一中學校
周 薇 山西省臨汾第一中學校
姚澎波 臨汾第三中學校
張 敏 臨汾第三中學校
席瑩瑩 臨汾市第一實驗中學
侯麗峰 臨汾市第一中心學校
郭清芳 臨汾市第一小學
郭 奇 臨汾市第二小學
郭麗紅 臨汾市第三小學
梁鴻燕 臨汾一中第一附屬學校
韓 娟 臨汾市幼兒園
王亞華 臨汾市第二幼兒園
趙李琴 臨汾市平陽中學
王曉杰 山西師范大學實驗中學
2024-2025學年度全市教育工作回眸
一學年以來,在市委、市政府的正確領導下,全市教育系統堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,深入學習宣傳貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神及全國、全省教育大會精神,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,緊緊圍繞“推動教育高質量發展,辦好人民滿意教育”這一核心,加快建設教育強市步伐,教育內涵發展持續深化,育人質量得到全面提升,為全市經濟社會發展提供了堅實的人才支撐和智力保障。
一是堅持以“黨建引領”保持政治定力,教育生態更加清朗。全面落實中小學校黨組織領導的校長負責制,實現100%全覆蓋。全面啟動“五優”黨組織創建三年行動,創新開展公辦、民辦學?!?+2”結對共建,基層黨組織建設“五化工作法”被省級黨刊《支部建設》刊載,黨組織凝聚力和向心力顯著增強。持續整治教育領域群眾身邊不正之風和腐敗問題,有力推動和形成了一批長效制度機制,切實維護了教育環境的公平與健康。
二是堅持以“促均衡”凝聚發展合力,優質資源擴面提質。舉全市之力積極響應“加快建設教育強國”動員令,加強頂層設計,推動實施《臨汾市中心城區教育設施布局專項規劃(2023—2035年)》,將在中心城區新建、改擴建、遷建和撤并調整學校49所,預計可新增學位80250個;新建5所公辦幼兒園、認定18所普惠性幼兒園,建設改造15所寄宿制學校,推進17所縣域普通高中辦學條件提升,實施219所義務教育階段公辦學校薄弱環節改善與能力提升項目,進一步優化教育資源布局,有效緩解“入學難”問題。
三是堅持以“高質量”提升發展動力,提質增效步履堅實。學前教育方面,創建“166N”模式,形成“三級三軌、縱橫聯動”新教研網絡,構建起教師專業發展協同平臺;我市普惠性學前教育創新舉措獲全省推廣,學習宣傳《中華人民共和國學前教育法》經驗由省推薦至教育部,相關成效獲《光明日報》、“學習強國”等多家主流媒體宣傳報道?;A教育方面,全面提升學生綜合素質,加快推進城鄉義務教育學校共同體建設,完成建設城鄉義務教育學校共同體56個,涉及13個縣186所學校,有效促進了優質教育資源共享與輻射;加強教育質量監管,持續做好規范民辦義務教育“后半篇文章”;持續增加普通高中學位供給;圓滿完成中高考綜合改革首考工作,教育教學質量穩居全省第一方陣。職業教育方面,我市新增24個中職類專業,6個專業獲批省級中等職業教育特色專業;全市有15所中職學校、62個中職類專業獲批開展“三二分段”五年制職業教育,鄉寧縣職業中學成功入選省級首批五年制銜接貫通培養試點;在教育部通報的中等職業學校質量報告評價結果中,臨汾市有3所學校躋身全國前20名,其中鄉寧縣職業中學名列榜首,曲沃縣中等職業技術學校排名第二;鄉寧縣職業中學還應邀作為全國兩所中職學校代表之一、山西省職業院校唯一代表在會上作典型經驗交流。高等教育方面,出臺了《關于支持山西電子科技學院高質量發展的實施意見》,為加快建設特色鮮明的電子信息領域高水平應用型本科高校,提供全方位、系統性的支持;學院緊扣“應用型”和“電子類”特色,對專業進行重構性調整,構建了理工學科專業為核心、電子信息類學科為特色的學科專業體系,生源質量居山西省同類高校之首。臨汾職業技術學院聯合臨汾經濟開發區及相關企業、院校,啟動申報了省級康養市域產教聯合體,與山西電子科技學院簽訂戰略合作協議,實現了高本貫通,完成了國家“雙高計劃”建設單位遴選答辯,同時開啟了第二期省級“雙高”建設申報工作。終身教育方面,在全省率先實現17個縣(市、區)開放大學全部掛牌招生,通過“高校-社區-傳承人”協同模式,讓終身學習理念深入基層,學習型社會建設全面提速。
四是堅持以“教育家精神”挖掘隊伍潛力,鍛造更強教育鐵軍。通過公開招聘、特崗教師招聘、公費師范畢業生安置等渠道引進高素質年輕教師971名。積極落實國家教育數字化戰略,組織全市836名校長、書記參加全國人工智能校長書記培訓會;組織召開臨汾市教育系統人工智能賦能教育培訓會,全市240余人參訓,全面提升了書記校長的人工智能領導力,教育高質量發展的后勁更加充足。同時,在全市教育系統深入開展師德師風專項整治,書記、校長同講思政與師德師風課810節,與教師談心談話達58598人次,常態監管、剛性問責,使全市教育系統形成了風清氣正、崇廉尚實、遵紀守法的良好氛圍。
五是堅持以“惠民生”增添城市魅力,教育溫度觸手可及。全面落實各級各類教育資助政策,發放各類資助資金6305.7萬元,惠及學生51696人次;發放生源地助學貸款6.17億元,惠及高校學生65725人。全面落實“特殊兒童”送教上門服務全覆蓋,累計送教2萬余課時。積極探索“雙減”工作新路徑,全面開展“八個聚焦”課后服務校外實踐活動,全市7萬余中小學生參加場景式、互動式、探究式教育實踐。創新推動“教育入學一件事”政務服務改革,實現全市17個縣(市、區)義務教育招生入學全程網辦,最大限度方便群眾辦事,人民群眾教育獲得感和滿意度顯著提升。
六是堅持以“全面發展”激發成長活力,立德樹人成效明顯。以抗戰勝利80周年為契機,組織65萬名師生共上《銘記·啟航》開學第一課;深入開展“三個十小事”主題實踐活動,帶動逾30萬學生參與,推動文明新風融入家庭、輻射社會。堅持德智體美勞全面發展,為學生終身發展奠基,我市學生在全省乃至全國多項體育賽事中獲得優異成績。扎實開展青少年近視、肥胖和脊柱側彎等常見病的綜合防控、近視防控工作連續四年排名全省第一。進一步健全學校、家庭、社會協同育人機制,成功舉辦了臨汾市第二屆中小學生運動會、全市義務教育階段中小學教師作業設計大賽、全市音體美教師基本功技能大賽等,有力提升了全面育人水平。
七是堅持以“守底線”提升保障能力,筑牢校園安全基石。全年投入2300余萬元加強校園“三防”建設,開展各類應急演練2000余次。常態化推進防欺凌工作,安裝語音報警裝置3000余套,校園欺凌事件顯著減少。建立應急管理員隊伍938支(共6700余人),設立四位一體護學崗586個,實現了人防物防技防全面提升。持續推進消防審驗專項整治,落實資金3600余萬元,已完成640棟建筑驗收,為校園安全筑牢了堅實防線。將心理健康教育作為維護校園安全穩定的前置防線,通過課程全覆蓋有效提升師生家長應對能力,凝聚家校共育合力,為學生健康成長保駕護航。
2025年度臨汾市“優秀校(園)長”(10名)

永和縣城關小學 白曉娟
白曉娟,1980年生,中共黨員,大學本科學歷,中小學高級教師。1999年參加工作,2020年起任永和縣城關小學黨支部書記、校長。
個人多次獲評縣模范教師、市優秀班主任等;2016年起為市級學科帶頭人,2018年起為省級骨干教師,入選省“三晉英才”青年優秀人才,2024年獲“山西省名校長”稱號。
擔任校長以來,學校先后獲“山西省少先隊工作先進學?!薄⑹ 皟炐阕x寫示范?!保珖凹t領巾中隊”“國防教育示范校”,“臨汾市優質學?!钡确Q號。榮獲“三環節七步驟”教學模式省教學成果一等獎。

隰縣第四幼兒園 李 赟
李赟,1982年生,現任隰縣第四幼兒園園長,深耕幼教八年。她立足隰縣“金梨之鄉”地域特色,踐行“自然育人,育自然人”理念,推動本土文化與學前教育融合,開發《走進家鄉》《好故事》等園本課程,厚植幼兒家國情懷。
同時,她聚焦幼兒全面發展,依托戶外體育課題研究,創新構建“雙場聯動 五區融通 N點浸潤”活動模式,打造“三藝一食·五區一品”區域活動體系,搭建多元化成長平臺。
個人入選“山西省第二期名園長培養對象”,并榮登《山西教育》雜志封面,彰顯新時代幼教工作者的使命擔當,幼兒園獲評“市級一類示范園”。

洪洞縣大槐樹鎮東永一小學 郭亮亮
郭亮亮,42歲,中共黨員,中小學一級教師,大學本科學歷,2005年參加工作,曾任洪洞縣大槐樹鎮李堡小學校長,2018年8月至今任洪洞縣大槐樹鎮東永一小學校長。
自參加工作以來,在教壇已辛勤耕耘21個春秋,任職校長崗位8年。他不懈追求,以其扎實的工作作風和出色的工作成績,以德育人的教育理念,引領一代又一代學生成長。
個人連續4年榮獲洪洞縣“優秀校長”榮譽稱號。學校連續4年獲縣政府表彰,2019年9月被評為“槐鄉名?!?,目前已成為大槐樹鎮規范化學校,贏得普遍贊譽。

翼城縣北關小學校 石永棟
石永棟,1967年生,中共黨員,1985年參加工作。先后任翼城縣北捍中心校、城內小學、西街小學校長,現任該縣北關小學校黨支部書記、校長。
任職北關小學校以來,他提出“文化立校、內涵發展”辦學思路,緊扣“為孩子幸福人生奠基”理念,聚焦“四個發展愿景”,瞄準“六個高質量發展”目標,深化“八大文化新體系”建設。他始終堅守“為黨育人,為國育才”初心,以“規范科學、行為自覺、以人為本、卓越發展”為導向,推動學校從規范辦學向特色化、品牌化跨越。
憑借高尚師德、嚴謹作風及教育熱忱,他帶領教職工全力推動學校工作穩步推進,為翼城基礎教育高質量發展注入強勁動力。

曲沃縣樂昌鎮初級中學校 劉紅麗
劉紅麗,1973年生,中共黨員,中小學高級教師,1991年參加工作,曾在曲沃縣多所中學任教,歷任教研室主任、教務處主任、校長等職,2024年起任曲沃縣樂昌鎮初級中學校校長。
她成績突出,曾獲省級“骨干教師”、市“平安校園”創建先進工作者,曲沃縣模范校長等多項榮譽,2020年被評為省級骨干教師。
任現職以來,她秉持“以生為本,立德樹人”理念,帶領教職工銳意進取、深耕教育改革,加強學校管理與師資隊伍建設,營造嚴謹向上的校園文化。如今學校辦學特色日益凸顯,學生綜合素質全面發展,贏得社會各界廣泛認可。

臨汾市東關學校 王華強
王華強,1979年生,中共黨員,碩士。2002年參加工作,先后擔任臨汾四中團委書記、副校長,臨汾九中校長等職。2019年至今,任臨汾市東關學校黨支部書記、校長,并擔任山西省教育學會理事。
他先后主持完成山西省規劃課題四項,兩次榮獲山西省教學成果一等獎。個人曾獲“堯都區先進工作者”“堯都區名校長”等榮譽稱號。在工作中,全面貫徹黨的教育方針,堅持以立德樹人為根本,以提高教學質量為核心,積極推動課程改革與教育模式創新,推進教育教學質量持續提升。學校獲評“山西省品牌學?!薄芭R汾市文明校園”“堯都區中考質量突出貢獻獎”等榮譽。

臨汾市堯都區臨鋼小學校 楊屹峰
楊屹峰,1975年生,中共黨員,大學本科,1998年參加工作,中小學高級教師,2024年任堯都區臨鋼小學校黨支部書記、校長。他歷任臨汾市鄉賢街小學黨支部書記、校長,堯都區特教校校長等職。
個人專業能力突出,曾在臨汾電視臺“空中課堂”授課,獲評山西省教學能手、優秀輔導員等,多次獲市、區模范校長表彰,多篇論文在國家、省級刊物上發表。
擔任該校校長以來,完善硬件、健全制度,堅持“三全”育人、五育并舉,秉持“辦六年成就一生的教育”理念,提出“創三晉名校,爭全國一流”目標,為學校發展擘畫藍圖。

山西省汾西縣第一中學校 周 兵
周兵,2007年參加工作,2021年起擔任汾西縣第一中學校校長。任職以來,立足校情、教情、學情,以“辦好人民滿意的高中教育”為目標,通過干部隊伍重組、教師隊伍重塑、制度重建,推動形成“黨風帶教風、教風促學風”良好態勢,教師隊伍水平持續提升,學生全面發展成效顯著,教學質量實現新突破。
個人2023、2024年連續榮獲“汾西縣擔當作為干部”榮譽。學校先后獲臨汾市“文明校園”“優質學?!薄?024年普通高中教學質量綜合評價先進單位”等稱號,成功承辦臨汾市縣域普通高中發展提升行動計劃現場會,逐步形成“好教師、好生源、好成績”的良性循環,贏得社會各界高度贊譽。

鄉寧縣實驗小學 陳亞琴
陳亞琴,中共黨員,1974年生,大學本科學歷,現任鄉寧縣實驗小學黨支部書記、校長。
她長期從事教學科研和管理工作,治學態度嚴謹,工作思路清晰,善于創新,勇于實踐,積極引入先進教育理念,深度探索教學模式與管理機制的改革,以務實作風和開拓精神推動學校高質量發展。她始終以優秀校長的標準嚴于律己,以實際行動踐行教育使命,詮釋了一名教育工作者的責任與擔當。多年來,先后榮獲鄉寧縣“優秀校長”“好校長”“優秀教育工作者”;臨汾市平安校園創建“先進個人”“優秀共產黨員”;山西省關心下一代工作“先進工作者”等榮譽稱號。

襄汾縣第五小學校 劉杰平
劉杰平,襄汾縣第五小學校校長、縣小學語文名師工作室主持人,山西省名師,中小學高級教師。她以“培育學生生命成長的力量”為辦學宗旨,創新構建涵括“正氣、才氣、朝氣、靈氣、底氣”的“五氣少年”培養體系,通過“六大課程群”與“七個一工程”達成知行合一的育人目標。
在教師發展上,她著力打造“三維培養”機制:推行“導師制”精準幫扶青年教師,搭建骨干教師研修平臺,構建教研共同體促進經驗傳承,形成新老教師共生共長的生態。她始終以“學生發展”為核心,通過制度創新與文化浸潤,將學校建設成“學生熱愛、教師幸福、家長信任、社會認可”的成長樂園。
2025年度臨汾市“優質學校(幼兒園)”(10所)

用愛養育 用心教育
臨汾市第二幼兒園
臨汾市第二幼兒園成立于2012年,是臨汾市教育局直屬的一所全日制公辦幼兒園,市級一類幼兒園。先后榮獲“平安校園”創建先進單位、“優秀教研團隊”“先進基層黨組織”等榮譽稱號。
該園始終堅持以黨建為引領,秉持“用愛養育 用心教育”的理念,以和美文化為依托,努力建“和美”園所、做“和美”教師、育“和美”幼兒。在教育實踐中,緊扣和美文化內涵,將游戲作為基本活動形式,堅決落實立德樹人根本任務,推動德智體美勞有機融合,讓課程設計更貼合幼兒年齡特點與成長需求,逐步形成辨識度高、實效性強的“和美”教育特色。
該園將持續以高標準、嚴要求打磨教學質量,不斷提升辦園水平,努力打造成幼兒喜愛、家長信賴、社會認可的優質學前教育標桿園所。

崇德勵志 和諧奮進
安澤縣北門小學
安澤縣北門小學始建于1976年,歷經50年風雨兼程,已成為一所理念鮮明、管理科學的山區縣教育先進校。
學?,F有教學班22個,在校學生836人,專任教師75人,環境優美、設施完善、師資雄厚。在長期的教育教學實踐中,學校充分利用安澤荀子故里、千年古縣、國家級生態示范區、革命老區等資源,堅定落實立德樹人根本任務,持續深化教育教學改革,逐步形成“德育潤心、安全夯基、家校融合”的特色育人體系,有效促進學生德智體美勞全面發展。先后榮獲省級“文明校園”“少先隊紅旗大隊”“最美家長公益主題活動先進單位”、市級“社會主義核心價值觀建設示范點”“依法治校示范?!?、縣級“均衡建設先進學?!薄敖逃虒W先進集體”等多項榮譽稱號,贏得了家長、社會的廣泛認可。

創新課程 激發活力
浮山縣文昌實驗小學
浮山縣文昌實驗小學創建于2005年,占地面積19953.61平方米,設有36個教學班,在校生1645人,專職教師142人。
學校全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本任務,秉持“為教師的發展鋪路,為學生的成長奠基”辦學理念,致力于培養“人文厚實、視野開闊、學力滋潤、體魄強健、創新見長”的學生。
近年來,該校堅持特色發展與內涵建設并重,創新“3+X”班本課程,激活多元育人活力;深耕葫蘆實踐基地,構建勞動教育新生態;深化清廉校園建設,厚植清正育人沃土;夯實依法治校根基,筑牢法治育人防線。
學校先后榮獲“山西省清廉示范?!?、山西省“中華魂”主題教育活動先進集體、臨汾市“先進學?!薄芭R汾市德育先進?!钡?0多項榮譽稱號。

立德樹人 因材施教
襄汾縣第三小學校
襄汾縣第三小學校2011年投入使用,建筑布局合理、功能齊全,擁有四幢教學樓及綜合樓、實驗活動樓、多功能報告廳等,鐘樓、標準塑膠運動場等設施完備。
學校嚴格落實“立德樹人”根本任務,以“品德至上、全面發展”為校訓,形成“合作 創新 求實 奉獻”校風、“尚實 敬業 修德 博愛”教風與“樂學 善思 博學 篤志”學風。以“辦人民滿意的教育”為目標,聚焦“管理全面、課堂高效、五育并舉、評價多元”目標,呈現良好發展態勢。
學校先后榮獲“山西省文明校園”“山西省防震減災示范學?!钡确Q號。未來將繼續創新管理、深化課改、彰顯特色、凝心聚力打造三晉名校,辦好人民滿意的教育。

五育并舉 奠基未來
臨汾市堯都區臨鋼小學校
臨汾市堯都區臨鋼小學校始建于1960年,現一校三區共71個教學班,4200余名學生,213名教職工。學校先后榮獲全國愛國基礎教育示范學校、國防教育特色校、全國優秀少先隊集體、山西省文明校園、山西省示范小學等榮譽,連續多年被堯都區委區政府評為“教育工作先進集體”。
其特色成果突出:鼓號隊獲山西省少先隊鼓號隊大賽第四名,禮儀劇獲省情景劇大賽二等獎,機器人項目連續多年斬獲省大賽一等獎。學校以立德樹人為根本,踐行“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”校訓,堅持三校區一體化管理與“本真教育”理念,秉持“辦六年成就一生的教育”宗旨,正以強勁態勢向三晉名校、全國一流目標奮進。

培根鑄魂 啟智潤心
吉縣吉昌小學
吉縣吉昌小學創辦于2024年,是一所高起點、高標準建設的現代化公辦小學。學校占地13.26畝,校園布局科學、環境整潔優雅,現代化教育設施配備齊全。
學校組建了一支年富力強、業務精湛且愛崗敬業的教師團隊,其中包括省級骨干教師2人、市級學科帶頭人3人、縣級學科帶頭人10人。
學校始終秉持“讓每一個生命精彩綻放”的辦學理念:一方面嚴格執行國家課程標準,另一方面開設多種特色課程與社團活動,全面助力學生個性化發展。自創辦以來,憑借先進理念、扎實管理及突出育人成效,贏得家長與社會廣泛認可,全力打造有品質、有特色、有影響力的區域名校。

內涵提質 鑄魂賦能
臨汾一中第一附屬學校
臨汾一中第一附屬學校成立于2021年8月,秉持“立德立學、惟精惟一”校訓,致力打造師生共生共長的現代書院、智慧學苑、成長樂園。
學校以先進理念為立校根本,以豐富課程夯實育人基礎,以書香環境涵養文化氣韻,以現代信息技術提升辦學品質,通過探索實踐,實現了從無到有、從有到優的跨越。
學校將持續踐行“雙一教育”理念,推動學生充分發展、教師專業成長,堅持高端運行、內涵發展、特色育人之路,爭做義務教育改革者與引領者,全力打造臨汾教育高地,辦好老百姓家門口的優質學校。

質量立校 特色興校
鄉寧縣實驗中學
鄉寧縣實驗中學創建于2021年,是一所全日制初級中學。現有34個教學班,1963名學生,219名教職工。學校是全國科研興教示范單位,被評為市德育示范校、依法治校先行校、平安校園。
學校立足校情、教情、學情,制定“七六八”治校思想和“三三三”發展規劃,以打造臨汾市高質量發展的一流強校為辦學目標,全力推進“特色發展”和“內涵發展”,管理不斷加強,學校品牌逐漸形成。
學校不斷豐富陽光大課間活動內容,教學質量和辦學特色成效顯著,已成為區域教育的一張亮麗名片。

以人為本 全面發展
翼城縣匯豐學校
翼城縣匯豐學校于2011年辦學,是九年一貫制公立學校,為縣域內規模最大的基礎教育學校。
學校秉承“以人為本、全面發展”理念,踐行“勵志勤奮,誠信自強”校訓,全面推進五育融合:德育活動豐富,體育以花樣跳繩為特色,美育融入非遺,勞育建有實踐基地,2024年創新“五育銀行”評價機制。
學校硬件先進,連續十二年獲縣級“紅旗單位”,2023年成為“全國維護青少年權益崗創建單位”,還榮獲“國家級防震減災示范?!钡葮s譽,辦學成果顯著。

數字賦能 匠心育人
曲沃縣中等職業技術學校
曲沃縣中等職業技術學校是國家級數字化校園試點單位、國家重點中職學校、省高水平學校建設單位。學校以“重內涵、樹精品、育工匠、創名?!睘槟繕?,秉持“人人有才,你有一技之長就是人才”理念,深化產教融合與校企合作。
學校先后榮獲全國、省、市多項榮譽,“1+X”證書通過率穩步提升,主持多項國家、省級課題,入選國家數字化轉型典型案例,連續四年質量報告獲評A等。
學校以數字化建設為引領,構建特色德育體系,強化思政教育與社會服務,為區域發展培養大批高素質技術技能人才。
臨汾市2025年普通高中學科素養綜合評價“領軍教師”(7名)

張俊華
臨汾一中(語文)

郭建云
臨汾一中(數學)

陳俊麗
臨汾一中(化學)

劉琦琦
臨汾一中(生物)

成乃康
襄汾中學(語文)

李會強
襄汾中學(數學)

李秀娥
翼城中學(語文)
供稿:梁瑩瑩 張迎輝 李曉鋒 高凌鵬 郭晶

責任編輯: 吉政